Σε περίπου 20 μέρες, ανοίγουν οι παιδικοί σταθμοί για να φιλοξενήσουν
τα παιδιά εργατικών - λαϊκών οικογενειών σε όλη τη χώρα. Και για ακόμα
μια χρονιά, χιλιάδες παιδιά νέων ζευγαριών έχουν ήδη αποκλειστεί από το
πρόγραμμα του ΕΣΠΑ για δωρεάν φιλοξενία. Η ανακοίνωση των αποτελεσμάτων,
πριν από μερικές μέρες, για τους δικαιούχους των voucher έφερε στην
επιφάνεια για άλλη μια φορά, όπως κάθε χρόνο, τις τεράστιες ελλείψεις
και τα προβλήματα που υπάρχουν στην Προσχολική Αγωγή. Συγκεκριμένα,
17.250 παιδιά από αυτά για τα οποία έγινε αίτηση, μένουν και φέτος εκτός
προγράμματος (αριθμός αυξημένος κατά 6,3% σε σχέση με πέρσι). Και
δυστυχώς, αυτός ο αριθμός είναι μικρός σε σχέση με το πραγματικό μέγεθος
του προβλήματος...
* * *
Τα παιδιά για τα οποία οι γονείς τους δεν μπαίνουν καν στη διαδικασία να κάνουν αίτηση στο πρόγραμμα
είναι πολύ περισσότερα, αφού δεν δικαιούνται και είναι εκ των προτέρων
αποκλεισμένα, εξαιτίας των απαράδεκτων κριτηρίων (εισοδηματικά ή άλλα)
που έχουν θεσπιστεί. Για παράδειγμα, μια οικογένεια με δύο παιδιά που οι
γονείς τους εργάζονται και οι δύο στον ιδιωτικό τομέα και παίρνουν από
1.000 ευρώ το μήνα, δεν δικαιούται voucher! Ακόμα χειρότερα είναι για τα
παιδιά των δημοσίων υπαλλήλων, που κόβονται χωρίς καν να μπουν κάποια
κριτήρια. Επίσης, σε πολλές περιοχές της χώρας, λόγω των έντονων
προβλημάτων και ελλείψεων σε υποδομές, οικογένειες που καταλήγουν να
παίρνουν το πολυπόθητο κουπόνι, αρχίζουν να βιώνουν μία νέα ταλαιπωρία,
αφού ξεκινούν την αναζήτηση μιας θέσης σε έναν παιδικό σταθμό και
βεβαίως υπάρχουν περιπτώσεις που το κουπόνι μένει χωρίς αντίκρισμα λόγω
έλλειψης θέσεων... Ενα κουπόνι που μπορεί να μοιραστεί και σε δεύτερη
και σε τρίτη οικογένεια, μέχρι να βρεθεί κάποιος τυχερός που θα βρει μια
θέση κάπου...
* * *
Από την άλλη, οι ελλείψεις υποδομών στους δημοτικούς παιδικούς σταθμούς
οδηγούν σε επιλογή των παιδιών που θα φιλοξενηθούν σε αυτούς βάσει
κριτηρίων (εκτός από τα παιδιά του ΕΣΠΑ), γεγονός που αφήνει και πάλι
παιδιά εκτός δομών, σπρώχνει τους γονείς να βάλουν βαθιά το χέρι στην
τσέπη και να στραφούν σε ιδιώτες. Και ακόμα, τεράστιο πρόβλημα είναι τα
βρεφικά τμήματα, που είναι πιο απαιτητικά σε υποδομές και προσωπικό,
δηλαδή, με βάση το κριτήριο ενός συστήματος που δεν βάζει στο επίκεντρο
τις λαϊκές ανάγκες, είναι πιο κοστοβόρα και γι' αυτό υπάρχουν ελάχιστα:
Σε 161 δήμους δεν υπάρχουν καν βρεφικοί σταθμοί και σε 131 δήμους
υπάρχει τουλάχιστον διπλάσια ζήτηση από τις θέσεις που διαθέτουν οι
παιδικοί σταθμοί στα βρεφικά τμήματα.
* * *
Οι κούφιες υποσχέσεις της κυβέρνησης της ΝΔ διαδέχθηκαν τις ανέξοδες διακηρύξεις του ΣΥΡΙΖΑ
ότι «κανένα παιδί στην Ελλάδα δεν θα μείνει εκτός βρεφονηπιακών
σταθμών». Και οι δύο όμως κυβερνήσεις, χτεσινή και σημερινή, μετατρέπουν
το δικαίωμα των παιδιών μας σε εμπόρευμα και ευκαιριακή παροχή με
ημερομηνία λήξης. Υλοποιούν την πολιτική της Ευρωπαϊκής Ενωσης, που
σημαίνει ότι η Προσχολική Αγωγή μετατρέπεται σε «πάρκινγκ» παιδιών
προκειμένου οι επιχειρηματικοί όμιλοι να εκμεταλλευτούν περισσότερο και
πιο ευέλικτα την εργασία της μητέρας. Αποτελούν πρόκληση οι δηλώσεις των
αρμόδιων υπουργών της κυβέρνησης της ΝΔ που θεωρούν «ευχάριστο γεγονός»
ότι μόνο 155.000 παιδιά (!) έχουν ελπίδα για μια θέση στους
βρεφονηπιακούς σταθμούς δωρεάν.
* * *
Απέναντι σ' αυτήν την κατάσταση, γονείς και εργαζόμενοι
σε όλους τους χώρους της Προσχολικής Αγωγής πρέπει να προτάξουν τις
σύγχρονες ανάγκες τους, διεκδικώντας τα αυτονόητα δικαιώματά τους: Να
έχουν όλα τα παιδιά - από τη γέννησή τους μέχρι την είσοδό τους στο
σχολείο - θέση σε προσχολική δομή δημόσια και δωρεάν, χωρίς voucher και
τροφεία. Να απορροφηθούν όλα τα παιδιά στους παιδικούς σταθμούς και να
παρθούν άμεσα και ουσιαστικά μέτρα για την υλοποίηση της δίχρονης
υποχρεωτικής Προσχολικής Αγωγής με κρατική χρηματοδότηση που θα καλύψει
όλες τις ανάγκες σε κτίρια, αίθουσες και προσωπικό. Προσλήψεις μόνιμου
προσωπικού, όλων των αναγκαίων ειδικοτήτων και μονιμοποίηση όλων των
συμβασιούχων που εργάζονται στο χώρο. Κτίρια σύγχρονα, ασφαλή, με τους
αναγκαίους χώρους για το παιχνίδι, τη σίτιση, την ξεκούραση των παιδιών,
σίτιση για όλα τα παιδιά μέσα στις δομές, με το αναγκαίο προσωπικό. Και
φυσικά ενιαίο, επιστημονικό, αναβαθμισμένο σύγχρονο παιδαγωγικό
πρόγραμμα με ευθύνη του υπουργείου Παιδείας.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου